amelog

小学校4年か5年あたりだったと思います。

国語の授業で、辞書を引いて単語の意味を調べようという趣旨で・・・
さあ、意味を調べてノートに書き取ろう。

当時は慣れてないから辞書を引くのは一苦労でした。時間がかかりました。

それよりも、ページをめくっている時に「蓄電器」、「電池」、「真空管」、「抵抗器」、「トランジスタ」、「ダイオード」・・・といった単語が目につきました。

そっちのほうに興味をひかれてしまい・・・
肝心の国語の課題のほうはそっちのけ。

気がついてみれば授業時間（当時の1時限は45分）は終わりに近づいたところで、
担任：「どうだ、できたか」

ヤバイ。
ノートを見られ、
全然できてなかった自分はゲンコツを喰らいました。

何やってたんだ！と。

興味のある単語を調べるのに夢中になってしまい・・・。

日差しの強い日もありますが、風は涼しくなってきました。
歩き回ったりして運動しやすくなってきた今日このごろです。

歩きながら、何やら色々思い出します。どうでもいいことばっかり。

なんだったか思い出せない歌詞とか・・・たいていアニメだったりしますが・・・

そういえば小学校で「業間体育」という時間があったこと。
小学校を卒業したら使わなくなって忘れる言葉です。

業間体育というのは、普通の体育の時間じゃなくて、それとは別に設けられた運動の時間。
とにかくその時間は外に出ろと。
10～20分程度だっただろうか。もう忘れた。
悪天候時は別ですよ。そのときは体育館に集まったと思う。

短時間だから大したことはできない。

図書室にいたら、外に出ろって言われてね。
昼休みも外に出ろって、先生から声をかけられて仕方なく外にでていたっけ。
グラウンドに出て何をするか。友達と集まってしゃべったり。

低学年の頃は学習漫画（学研の「＊＊のひみつ」シリーズとか）ばかり読んでいて、文字ばかりの本にはあまり見向きもしなかったけど・・・但し、電気関係の本に限っては文字ばかりでも良く読んでいました。

そのうち、だんだんと文字ばかりの本を読むようになりました。
特に最初は伝記かな。電気じゃなくて伝記。エジソンとか。それと宇宙関係の本。アポロ計画の話とか。原子力の本なんかも、もちろん子ども向けの内容でしたが、読むようになりました。
読んでいると面白く夢中になり、昼休みがとても短く感じられて、キンコンカンコン鳴ったらダッシュで教室に戻ったりね。

ttps://www.youtube.com/watch?v=RxK68KfKQko

まさか本物の警察官が電話に出るなんて、と思うけれど、実際は
電話の相手が誰だか構わず、かけまくってるんだろうね。
住所を聞かれたところで、県警本部の所在地でも教えとけば。